Marco Castagnola, presidente della Compagnia delle Opere della Liguria racconta a Tempi.it a che punto è la ricostruzione dopo l'alluvione
genova
L'80 per cento dei comuni italiani ha problemi di difesa del suolo. Per questo motivo due anni fa è stato elaborato un piano contro il dissesto idrogeologico, rimasto nel cassetto. Il ministro Stefania Prestigiacomo spiega il perché a Tempi: «Il Parlamento ha dirottato i fondi europei per il Meridione per intervenire dopo le alluvioni 2009 e 2010. L'ultima finanziaria ha fatto il resto»
Toni Capuozzo, autore e curatore del programma Terra!, è intervenuto a Radio Tempi, dove ha parlato dell'alluvione che ha colpito Genova: «un disastro annunciato, come molti altri in Italia, figlio di una costruzione selvaggia e di una scarsa attenzione alla cura del territorio»
Gauguin, Van Gogh, Monet, Hopper, Turner, Friedrich. Grandissimi nomi tutti riuniti nella retrospettiva Van Gogh e il viaggio di Gauguin, visitabile dal 12 novembre al Palazzo Ducale di Genova
Il direttore della Caritas di Genova racconta ai microfoni di Radio Tempi i terribili momenti vissuti dalla sua popolazione, colpita dall'alluvione. Ma ora è tempo di ricominciare e la buona volontà di tutti stupisce anche mons. Poggi: «Non siamo riusciti a organizzare dei gruppi Caritas perché i gruppi parrocchiali ci hanno preceduto. La realtà ci ha superato»
No a polemiche strumentali in un momento di lutto. Ma che cosa è accaduto nel capoluogo ligure devastato dall'acqua? Alessio Piana, capogruppo della Lega in Comune, racconta di colpe antiche ed errori delle ultime ore: «Niente potrà darci sollievo per le perdite, ma dobbiamo cambiare il nostro modo di concepire il rapporto con la natura e la nostra responsabilità civica e umana».
L'alluvione in corso a Genova ha finora ucciso 6 persone. Hanno perso la vita quattro adulti e due bambini. Il racconto del cardinale Bagnasco, testimone oculare degli eventi. Segui gli aggiornamenti sulle agenzie.
Statali e paritarie in rete per una vera libertà di educazione. Dalla scelta dei docenti alla loro formazione. Tre scuole statali sperimentali propongono alle istituzioni una "riforma" del sistema. A partire da una esperienza in atto